Los proyectos Erasmus+ VET son iniciativas dentro del programa Erasmus+ que se concentran en la educación y formación profesional (VET, Vocational Education and Training). Estos proyectos tienen como objetivo mejorar las competencias y las oportunidades profesionales de los jóvenes graduados o titulados en escuelas profesionales o institutos técnicos, así como del personal educativo.

Veamos específicamente de qué se trata.

¿Qué es Erasmus+ VET?

El programa Erasmus+ VET (Educación y Formación Profesional) es una oportunidad dedicada a la formación profesional que tiene como objetivo mejorar la calidad y la efectividad de los sistemas y prácticas del sector en toda Europa.

El programa incluye períodos de formación en el extranjero, como pasantías, actividades de «job shadowing» o períodos de observación en un instituto u otra organización relevante ubicada en un país Erasmus+.

Entre estos pueden encontrarse empresas, entidades públicas, socios sociales, institutos de investigación y organizaciones no gubernamentales.

Los principales objetivos a los que el programa aspira son cinco:

Mejorar las competencias profesionales de los individuos;

Ampliar el conocimiento y la comprensión de las políticas y prácticas nacionales;

Fortalecer la calidad de la enseñanza y el aprendizaje;

Fomentar la modernización e internacionalización de las instituciones educativas y formativas;

Promover actividades de movilidad.

Ventajas del Programa Erasmus VET

Los proyectos Erasmus VET ofrecen numerosos beneficios, entre los cuales se incluyen:

Desarrollo de Competencias – participar en un proyecto Erasmus VET permite adquirir nuevas competencias técnicas y transversales, esenciales para el propio sector profesional.

Experiencia Internacional – vivir y trabajar en otro país europeo enriquece el bagaje cultural y profesional de los participantes, mejorando el conocimiento de idiomas extranjeros y favoreciendo la adaptabilidad.

Networking – Durante el período de movilidad, los participantes tienen la oportunidad de crear una red de contactos profesionales a nivel internacional, abriendo nuevas oportunidades de empleo y colaboración.

Oportunidades Erasmus VET para estudiantes

Los estudiantes que pueden participar en el programa Erasmus+ VET a través de una institución acreditada pertenecen a dos categorías:

Aprendices y alumnos que asisten a programas de educación y formación profesional inicial y continua.

Recién graduados y recién cualificados (incluidos los ex aprendices) de programas de educación y formación profesional inicial y continua, hasta 12 meses después de obtener el diploma

El programa Erasmus+ VET incluye cinco tipos de movilidad:

Movilidad a corto plazo con fines de aprendizaje para los estudiantes de FPE (de 10 a 89 días), durante la cual los estudiantes pasan un período de estudio en el extranjero en una institución de FPE asociada, una empresa u otra organización activa en la FPE o en el mercado laboral.

El período de estudio debe incluir una componente fuertemente orientada al trabajo, y se debe definir un programa de estudio individual para cada participante.

Movilidad a largo plazo con fines de aprendizaje para los alumnos de FPE (de 90 a 365 días), durante la cual los alumnos pasan un período de estudio más prolongado en el extranjero en un proveedor de FPE asociado, una empresa u otra organización activa en la FPE o en el mercado laboral.

El período de estudio debe incluir un componente fuertemente basado en el trabajo y se debe definir un programa de estudio individual para cada participante.

Participación en campeonatos de habilidades profesionales (de 1 a 10 días), es decir, auténticos desafíos sobre las propias competencias profesionales;

Eventos sectoriales internacionales, creados con el objetivo de aumentar en los jóvenes la conciencia sobre la importancia de las competencias profesionales para el crecimiento económico y el éxito personal;

Movilidad combinada (blended), es decir, alternar las actividades de movilidad con actividades virtuales que complementen o acompañen la experiencia.

La subvención Erasmus+ cubre los gastos de viaje y estancia, y es gestionada por la organización titular del proyecto; para fomentar la participación de estudiantes con menores oportunidades, es posible solicitar un apoyo adicional para todas las actividades.

Las solicitudes deben ser presentadas por la organización o por el coordinador del consorcio en nombre de las organizaciones, que a su vez seleccionan a los candidatos para los periodos de estudio en el extranjero

Proyectos de movilidad a corto plazo (KA122)

Los proyectos a corto plazo para la movilidad de los estudiantes y del personal son una forma directa de beneficiarse del programa Erasmus+: el objetivo es permitir a las organizaciones planificar y gestionar fácilmente las actividades.

Para garantizar cierta simplicidad, los proyectos a corto plazo establecen un límite en el número de participantes y el proyecto puede durar entre 6 y 18 meses.

Esta modalidad está disponible únicamente para las organizaciones individuales y excluye el acceso permanente a los fondos Erasmus+. En este enlace encontrarán más información sobre cómo preparar el proyecto y presentar la solicitud.

Oportunidades Erasmus+ VET para docentes

Es posible participar en una movilidad Erasmus+ VET también para el personal escolar: docentes, formadores, otros expertos y personal no docente de la formación profesional.

Cuando hablamos de personal no docente, nos referimos al personal que trabaja en los proveedores de formación profesional (como directores, funcionarios encargados de la movilidad internacional…) y en otras organizaciones activas en la educación y formación profesional (como formadores en empresas socias locales, consultores…).

Para el personal, el programa Erasmus+ VET incluye cinco tipos de movilidad:

Job shadowing (de 2 a 60 días), es decir, un período de acompañamiento laboral en una institución asociada u otro organismo competente en el ámbito de la formación profesional, que permite observar los métodos de trabajo, adquirir nuevas estrategias de enseñanza, evaluación y organización escolar;

Tareas de enseñanza o formación (de 2 a 30 días);

Cursos y formación (de 2 a 30 días): al personal escolar se le ofrece la oportunidad de participar en cursos, conferencias y seminarios de formación sobre temas que estén alineados con los objetivos del proyecto

Visitas preparatorias en el socio anfitrión antes de que tenga lugar la movilidad, pueden ser organizadas para preparar la movilidad de manera más efectiva para los participantes con menores oportunidades, comenzar a cooperar con una nueva organización o preparar actividades de movilidad más largas.

Movilidad combinada (blended), es decir, alternar las actividades de movilidad del personal con actividades virtuales para complementar e integrar las diversas experiencias e involucrar a los docentes y al personal de manera más amplia.

La subvención de Erasmus+ cubre los gastos de viaje, alojamiento y manutención, así como el costo del curso si la duración del mismo es de hasta 10 días. Además, ofrece apoyo organizativo a las organizaciones participantes.

Para las movilidades del personal que superen los 31 días, es posible solicitar fondos para la preparación lingüística. La candidatura no es individual, sino que debe ser presentada por la propia institución, organismo o coordinador del consorcio, que, una vez aprobado el proyecto, deberá seleccionar a los candidatos para las diferentes modalidades de movilidad.

La plataforma eTwinning

eTwinning es la comunidad más grande de docentes europeos que participan en proyectos colaborativos entre escuelas.

Es una plataforma informática que conecta a los docentes y les permite colaborar a distancia de manera sencilla, rápida y segura, aprovechando el potencial de la web.

La interacción entre las escuelas socias tiene lugar dentro de un área virtual privada llamada «TwinSpace», un espacio de trabajo en línea diseñado para incentivar la participación directa de los alumnos y permitir la personalización del proyecto educativo.

eTwinning tiene tres ventajas principales:

Compartir metodologías didácticas y de trabajo con otros docentes.

Desarrollo profesional continuo para los profesores.

Motivar a los alumnos a trabajar con otros socios en un proyecto europeo.

Pueden participar los docentes de cualquier materia y con cualquier nivel de competencias TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) y competencias lingüísticas, incluso aquellos que estén en servicio con un nombramiento temporal.

Cómo acceder a las oportunidades Erasmus+ VET

Para acceder a las oportunidades de Erasmus+ VET, es necesario presentar un proyecto de movilidad individual con fines de aprendizaje.

Primero, la organización acreditada debe demostrar una fuerte conexión con los objetivos y prioridades del programa Erasmus+, los cuales también se encuentran en la Guía del Programa del año de referencia.

Es importante tener en cuenta la pertinencia (el perfil, la experiencia, la propuesta del proyecto), la calidad del diseño (los objetivos, las actividades, las herramientas y los métodos previstos) y la calidad de las acciones de follow up.

Para obtener más detalles sobre cómo presentar una solicitud, puede consultar la Guía del Programa Erasmus+.